臺中市國家環境教育獎

臺中市南區和平國民小學

屆別:第五屆
單位個人/簡介:

和平國小主體建築群,面臨了人車頻繁台灣縱貫公路,校區正是學區中唯一鬧中取靜的公共場所。走進校園映入眼簾的是百年樹人的公共藝術,明確運用「緬懷過去」、「把握現在」、「策勵將來」三個層面表達作品內涵,增深藝術氣息,讓校園不但能發揮集體學習,社區集會的功能,更可成為師生、家長及社區大眾賞心悅目、休憩遊園、心曠神怡的親近場所。

以永續校園之設計宗旨,建構及修繕校園場所與設施,設置太陽能光電系統,創造一個保護生態、貼近自然、永續經營的綠色校園。並運用課程為主體、教學為中心,落實適性化教學,建立創新教學特色學校;因應本校環境生態資源豐富之特色、師生特性和人力資源,發展學校本位特色課程,達到多元發展。

環境教育推動事蹟:

1.建置校園環境教育網頁,介紹校園環境資源、校園生態環境介紹。

2.定期舉辦環境教育研習,加強班級環境教育,將環境教育融入課程中 實施,增進教師環境教育專業知能,強
化基礎教學能力。

3.依年級與領域設計校園環境教學教案,並融入各領域教學活動,介紹 校園環境資源,建立系統性教學網絡。

4.辦理戶外教學,將教學目標設定以增進學生環境教育知識與經驗為目 標,增加學生實地參訪的機會,使知識
與經驗相結合,提升學習效果。

5.辦理校際或校內活動時,能思考不同面向的議題,連結校本課程,使 各項活動能融合環境教育理念,形成有
中心主題的學習活動。

組別:學校類
獎項:特優獎